有没有归来的诗句或名句-含有归来的诗句 是否按原诗歌的艺术特点分类,或按照作品在形式上的不同分成许多部分。

是否按作者的写作风格和艺术表现手法来区分。

可以把诗句划分为叙事散文、抒情散文、说明文和议论文四种;也可以把诗人或其代表的思想感情作为一类归入不同的章节,如记叙文学(包括游击战争)和描写生活的文章(包括人物传记),抒情戏剧(主要写人的内心活动)。

可以把诗歌分为五大部分:一是抒情诗歌,主要是反映个人情感生活的诗句;二是颂扬诗歌,主要是赞美诗人在诗中所表达的精神风貌;三是描写诗人时而作以景物比兴、描绘山水画,或借助画面生发主题意象等手法的诗句;四是议论诗歌,即对某件事情进行阐述后,对该项事件加以评价、评论的诗句。

我们还可以把几句话结合起来进行分析,把几段话合并在一起理解,把几个自然段联想在一起理解。 三、诗歌的艺术形象

(一)形象的含义和特征。

是通过作者自身的语言表达来的;而人的精神面貌和心理活动是通过作者在一定情境下的言行来展现的。因此,作品的人物形象、性格、动作以及心理活动是构成诗歌主题的基本内容。

一般是指诗人在诗中塑造的,能够反映其真实生活的画面或意象的词语,包括景物画与抒情散文。如《登高》就是这样一个典型例子:诗人和朋友站在高处仰望天空,在遥远的地方相视交谈。这既体现出诗人与朋友之间亲密无间的关系,又体现了诗人用自己的心灵去感受周围的世界,并用自己的情感感染周围的人。“我们是幸运者”,这正是诗中的名句。在现代诗人写作过程中,“我们要”的形象就显得更为丰富,表现为:

(1)对现实生活充满感兴趣,喜欢看书学习或者写文章,但往往不喜欢看电视节目;

(2)喜欢欣赏历史人物,喜欢听他们的讲述;

(3)喜欢了解社会上的大事和时事政治,但却很少能体会到其中的道理;

(4)喜欢想象一些美好的事物,但却没有想到它们会发生在人们的心里,或会影响人们的生活;

(5)喜欢阅读各种文学形式的作品。

3.“我是一个作家”、“我是作家”、“我在我的人生旅程中”、“我在我的生命轨迹中”。这些都是写自己人生观、世界观、价值观的重要论断之一。因此,在写的过程中我们需要对自己人生观、价值观进行反思,对自己的理想、追求进行总结和升华。如果我们在诗篇里没有写自己的志向和理想,那我们将很难获得成功。

它的内容往往是隐藏于特定的历史背景之中,但并不存在着绝对不可复制的虚幻色彩和超然脱俗之气,所以要写好它,需要有相当丰富的知识积累。