优质均衡教育的名言名句?关于教育理念的名言名句 1、教育理念的内涵。

2、教学与科研是紧密结合的统一体。教育必须以科学理论为指导,在实践中不断创新。教学要注重科研,在实践中不断提高教学质量。教学要与生产实践相结合。教育实践是检验教学是否具有成效的标准。教育理论与生产实践相结合,是检验教学是否有效率的有效手段。

3、全面发展观的提出。教育应从全面发展出发,立足于学生全面发展的需要;教育应从全面发展的角度出发,立足于学生全面发展的规律。

4、德育过程是智力活动和体力活动过程的总和,是教师教给学生知识和技能的过程,是学生获得知识和技能的途径。

5、德育的根本目的在于培养人的道德品质。

6、德育的基本内容。

7、德育的任务。德育应在学生健康发展的基础上,通过多种形式的德育活动,使品行好坏成为学生的自觉行为规范。

8、德育的基本要求。

9、德育的基本方法。

10、德育的基本途径。

11、德育的主要特点。

12、德育的主要任务。

13、德育的基本方法。

14、德育的基本途径。

15、德育的基本目标。

16、德育的基本内容。 答案:1、德育的基本要求。

(1)德育应注重智力活动和体力活动相结合,德育要注重知识和技能的教学,德育要重视情感和意志品质的教育,德育必须把培养学生良好的道德品质作为教育的根本任务,使学生的思想品行得到全面的发展。德育必须重视学生学习过程的德育,使他们在德智体美等方面都得到发展。

(2)德育应注重学生的个性发展,德育应着重培养学生对社会生活适应能力的德育,培养学生具有健全人格和美好情操,能正确认识自己的世界观、人生观和价值取向。德育应注重德育内容的科学性,使德育内容能反映时代发展的需要和学生身心发展的客观规律。

(3)德育应注重学生个性心理健康的发展,以适应时代和社会的需求。德育应注重对学生思想道德品质的培养,使其养成正确的世界观、人生观和价值观念,使学生在德智体美等多方面得到全面发展。

(4)德育要注重学生个性发展的规律。德育应注重德育内容的多样性和实践性,使德育内容能够发挥其潜移默化的作用。德育内容应当既要符合我国国情、民族传统及现代化建设事业的要求,又要有针对性地适应不同年龄、不同层次的学生。

2、学校德育工作的意义。

(1)德育工作是学校教育工作的重要组成部分。

(2)德育工作是学校德育工作的一个关键环节。

3、教育目的。

(1)教育目的就是教育者为了培养受教育者而制定的现存的、总的原则、原则、方针、政策等。

(2)教育目的是教育目的在教育领域中的运用。

4、德育过程。

德育过程是教师和教育者相互联系的过程。在学校德育过程中,教师和教师双方的地位平等、相互促进,相互影响,共同发展。

5、教学目标。

教学目标就是教学目标在教育领域的应用,是学校德育工作的指导方针。

6、德育内容。

德育内容就是德育所教的课程内容,德育内容包括文化知识、基本技能、专业基础知识、教育理论和基本方法等内容。

7、德育内容的选择和实施。

8、德育评价的种类。德育评价有多种类型,其中比较重要的分类是按评价主体的不同来划分的,按评价形式来区分的也有三种。