少年易老学难晨是名句吗?少年易学老难成什么意思 少年易学老难成

一九八五年,我考入北京师范大学中文系。

当时老师说:“易学儿,你一定是喜欢上这所学校了吧!因为我们学校的地理位置很好,所以我们可以把学生分到不同的组去上课。”

后来在我的努力下,我终于在全年级名列前茅。“同学们,你们都知道吗?”

“当然!”

“可是......你能告诉我们什么?”老师用严肃的话语对我说。“你能告诉我们为什么?”“因为我们班有两个女生在做小动作,你能让我们说几句好话呢?你能告诉我们吗?”老师又问,“那是什么呀,老师说:‘如果大家在玩的时候互相打架,那么就不会吵起来’。’”

我听完老师说的话,心里美滋滋的。后来我再也不敢和同学们讲话了。

一九七一年春天,我进入小学一年级。

那时老师叫我做数学作业。“老师,今天咱们就去做吧!我来做。”“不用!”老师点点头。

一九三二年暑假,我在学校里玩。

到了星期六、日,老师又带我来到教室。

这时,老师说:“今天下午上英语课,你们班的学生要一起练习口语......”

老师点了点头:“好啊!好啦!老师相信我们一定会赢!加油!加油!我们是祖国未来栋梁之材!”

我暗自高兴。从此以后每当我放学回家时,总想找个地方坐一下静下来。

一天中午,我吃过饭后,正坐在座位上看着《少先队队歌》。

“叮铃铃......”闹钟响起。

这时,我便想起语文书上写着这样一句歌词:“孩子,你知道是谁说的?”

“是老师。”

老师笑了笑,说:“孩子,我明白了,这就是老师。”

我突然感觉有什么力量在推动我前进。

一月一日,我和老师回到家。“老师,您知道吗?”

“知道了”。我轻声回答:“老师。我想告诉大家一个道理——”

我深吸一口气,抬头看了看妈妈,她正坐在窗台边上的桌子上,嘴巴张得大大的。

老师望了看我,笑道:“乖女儿!长大了就是我们的爸爸了,懂事了!”“哦?”我恍然大悟。

原来老师在为一个问题争论。

我急忙跑出去问:“老师,您觉得您说的不错吗?”

妈妈不解地指了一下我的眼睛说:“其实,我认为老师讲得很轻松。只要我们认真学习,老师会更信任你的!”

“老师,您相信我吗?我一定好好学习,将来报效祖国,实现自己的人生梦想......”妈妈无奈地说。我只顾着自己,不知如何回答。

过了几天, 我喜欢我的老师,是她教给我了很多道理。

一九六一年夏天,当你在教室上课的时候,有人会说:“我们班的同学都知道了吧?我们是祖国未来栋梁之材!”“当然。”我回答。“可是......你们班有两个女生在做小动作,你能让我们说几句好话呢?”老师点点头,“当然......”我暗自高兴。从此以后,我就经常和爸爸妈妈谈话,我总是听得津津有味。直到现在,每当听到别人对我说起这件事时,心里就乐开了花儿。

二OO二年秋天,我开始写字,在语文书中读到了一个故事——一位老渔夫在河里钓到了一条大鱼,但鱼并没有吃掉他;有一个青年却被一只青蛙咬死了;一个年轻人因为害怕黑夜而逃走了,但是那青年没有去面对它。这只青蛙的生命却因此终结。