2016江苏高考语文作文题目?江苏中考作文题目 作文题目:《我有一双隐形的翅膀》

要求:1自选角度,自拟题目;2不少于600字;3不得抄袭。

注意:;。

试题分析:

江苏高考作文题目是材料作文,材料作文是命题人对考生的人生体验和感受写出来的,它具有较强的开放性,是考生作文中最常见的一类。

材料作文的写作要求与其他材料作文相同,也是对考生作文能力、表达技巧的考查,也是对高考作文的挑战,是为考生创造一个适合其个性特点和水平的考试环境的有效途径。

材料作文与话题作文的区别在于材料作文的主题具有较强的针对性和选择性。话题作文的题目,是考生对生活或生活的感悟或者理解的对象化,是作文题的灵魂。话题作文要求考生写一篇议论文;而话题作文要求写一篇文章。两者的不同之处,就在于作文题具有一定的提示语,考生在作文时,可以有意识地运用所给材料来阐释自己对于某个问题或事物的认识或评价。考生可以选择其中的一个角度来展开自己的思想活动,可以写出具有独特见解的记叙文、散文等文章。

话题作文与话题作文的共同点,就是要求考生在选择角度后必须要明确作文的主题,并且必须要选择一个合适的切入点,即作文的切入口,否则,作文就不能得高分。

从材料来看,话题作文与话题作文的共同点如下:

(1)作文题目均为“我有一双隐形的翅膀”,这既是命题人的意图,又是写作的前提,考生在写作时应根据自己对话题的深刻理解,从自身经历、感受出发,选择恰当的角度构思写作内容。如“我有一双隐形的心”。如:“我的心。”如:“我的世界。我的世界!”如:“我的生命。我的未来......”如:“我的理想。”如:“我的梦想......”如:“我的信仰......。”“我的信念......。”如:“我的激情......”如:“我的梦想。”“我的追求.........”“我的期望............”、“我的信心...”等,都属于话题作文范围。“我的希望。”如:“我的未来”;如:“我的梦想”;如:“我的希望。”。如,“我们的期待...”等等,都是话题作文范围。

(2)“我有一双隐形的翅膀”既是对作文题的基本限定,又是对考生作文能力的考验。考生写作时应以“我有一双隐形的翅膀”作为写作的依据,以写好所给出的作文题为中心,力求做到言简意赅,贴近学生的生活实际。

(3)“我有一双隐形的翅膀”的写作范围, 从近三年江苏省高考作文题来看,话题作文的写作范围与其他文体不同,它所考查的内容包括:对生活或生活的感悟、理解和评价;对事物内涵的分析和揭示以及对问题的看法和见解。而话题作文的写作要求则更注重考生在写作过程中所运用的材料和语言。考生可从以下几个方面进行构思:

“我有一双隐形的翅膀”

话题作文选用的材料,大多是以生活情境为基础,具有一定时代色彩的优秀文学作品及散文、诗歌等。材料中涉及的人或事、景或理、论,往往是社会生活中的现象、人物或者事件。材料的价值在于引导考生在认识世界的同时,认识到现实世界的丰富多姿,并由此获得一定的思想启迪。因此在选择材料时,考生应考虑到自己所处的特定历史条件和社会背景,选择合适的角度构思作文内容,使其具有较强的吸引力。例如,“我的生命”。材料是关于“生命”,是人们对人生的定义。文章以“生命”作为主题的切入点,以自己的体验为起点,写出了自己对于生命的感受,对生命的体会。在话题作文里,作者用一个简单的句子概括了生命的意义,表达出生命的真谛。“我的理想”、“我的梦想”;“我的追求”;“我的信心”“我的希望”;“我们的期待......”等等都体现了人的本质,体现着人与自然的关系。在选取材料的过程中,我们需要根据自身的知识结构、心理特征和认知规律,选择适当的方式来写。例如,《我的未来》。话题中所涉及的是“我的未来”,是关于人生的定义。文章以“我的未来”为主题,通过“我的未来”为话题,从不同的角度来阐释“我的未来”。文章的中心内容应围绕“我在未来的努力下”这个主旨来展开,可以是议论文也可以是记叙文,还可以是一个寓言故事。在选取材料的过程中,我们需要考虑“我有一双隐形的翅膀”与其所处时代的关系,其间是否存在着某些不相关的因素,从而形成一定的观点和论断。如:“我的心。”材料中“我有一双隐形的翅膀”就是指“心灵之树。”文章通过对“心灵之树”的思考,将“我有一双隐形的翅膀”写成一篇哲理性的文章。在选择材料的时候,考生要考虑自己的知识结构、思维特点、性格特征、爱好和特长,从而使材料具有较强的感染力。