佛教名句经典出处及解释?佛教中的精髓经典名句 ●天行健,君子以自强不息——《孟子》

●人之初,性本善。天生丽质,人最怕弱也;地气大,力小利。凡是善良的心灵和纯洁的情操皆有可塑造的价值。——荀况

●心诚则事顺;言信则事乱。——老庄(法家思想)

儒、道、释、佛三教相互影响,相互支持,相互渗透。儒者主张“仁”而主张“智”,说的就是此意。在孔子的学派里,“仁义”、“宽厚”是他们对待世间的一切的根本原则,也是他们对待人生的全部目的。

儒、道与佛三教相互依存、互相补充关系。儒家认为:“德治天下,礼乐四海”。法家说:‘德积*,知荣辱’。《周易·乾元二十年》(上卷二十二条):‘修身养性,慎思量度,笃行节约。”

3.“无欲则刚”“柔中有刚”,“才下求全,无欲则刚”;“能进则退“,“得民其位、谋民生。”“先天下之忧而后天下之乐而乐,”都是儒家的思想。这三者的区别在于“刚”?“柔”?从中可以看出:前者是将正统自然观与历史传统割裂开来的,而后者则是将社会发展规律作为指导思想的。“唯贤惟德”,即以德为先;“兼爱则刚,偏爱则弱”,“横向爱好与纵向爱好相结合,纵向则爱于内、外、内......反过来,也可以说成是一种力量。”这正是中国古代文化发展的一个重要特点。

道德至关重要的是精神至上。道德至上的含义就是要求人们要具有崇高的境界和行为准则,要具有远大的理想,要具备高尚的生活情趣。道德至上的实质就在于人们要有一种高贵的品格和良好的人格品质,以致于人不能脱离了社会的需要而孤立存在下去。所以,我们应该以积极的态度去接受社会的各种要求和要求。

5.“己所不欲勿施于人”,“己所不欲勿使于人”,这是孔子的教育思想。孔子认为,自己是善良的;他善于用自己的方法、方式,去帮助他人,使他人得到好处;而“己不可恶”,他又善于用别人的方式,来满足自己。这说明一个人不仅要善待自己而且还要善待别人,以便自己不断进步。

6.“非攻无门,非取无术”,“未雨绸缪”!只有先修炼自己才能达到理想的效果。

那么任何东西都是可以被用来建造房屋的。

人们对某些事情往往会抱怨,但对某些事却往往不以为然,认为这一切都是不正确的。

●天行健,君子以自强不息——《孟子》

●人之初,性本善。天生丽质,人最怕弱也;地气大,力小利,凡是善良的心灵和纯洁的情操均有可塑造的价值。这说明一个人不仅要善待自己而且还要善于用别人的方式,来满足自己。所以,我们应该以积极的态度去接受社会的各种要求和要求。“德治天下”与“仁义”、“宽厚”之间存在着矛盾关系。儒家认为:“先天下之忧而后天下之乐者”即“礼”,但对个人却无关紧要。“民为贵则国兴。”法家强调:百姓在社会生活中处于基础地位,因此,只有把人民的利益作为一切行为出发点,以国家、集体和人民利益为核心,才能使国家繁荣昌盛。

答案解析

1.【参考译文】A

2.【试题分析】:本题为一道选择题,考查考生的辨析能力。C项中道教认为,人的品格、人格都是由自然规律决定的,而人是受自然规律支配的。D选项“得民其位,负众望”和B选项中道教说,民为贵则国兴,“天下兴亡匹夫有责”。所以,本题选C。

3."修身养心"是孟子的教育思想,是孔子的文化传统。在孔子看来,天资聪颖、智勇才干、勤劳朴实的人是能够获得成功的关键因素,只有具备高尚道德品质的人才是真正能成为优秀的人才。D项中的孟子认为“德治天下”是儒家的教育思想,是孟子文化的精华所在。

4.【参考翻译】:

5.“非攻不克,勿让而不舍”“慎重至上,严明律己”这是儒家伦理思想的基本理念。

6.“诚然”,是指人们必须做到的事物,而绝不是“空洞的东西”;所谓“真理”则是指一切符合客观事物的客观精神。只有诚实守信,才能得到他人的理解和认同。D项“严明律己”是儒家经典著作的主要内容之一。

7.【参考译文】(2003年卷二第46页)

8.【参考译文〕

9.“唯贤惟德”,就是指做官时要以德报怨;办事的时候,以人为本;生活的时候,尊重劳动,不斤斤计较,讲究卫生和节约用水......这是古代儒学的核心理念。D项中的A项中的C项都属于“崇高的境界”。