用了白描手法的几个名句(运用白描手法的名句)

成语大全2025-10-16 14:18:35互联网早读啦

用了白描手法的几个名句(运用白描手法的名句) 《论语》

第一部分:语言的艺术表现形式

(1)____,是人生中的一道亮丽的风景线(2)。(2)......

1李白《送杜少府之任蜀州》,“安能摧眉折腰事权贵”,李白以千古绝唱写出了天下大乱、家破人亡的惨剧,这是怎样的一种景象,用一句诗概括:()

2王维《虞美人》:“江山如此多娇,怎能不艳羡。”用一句佳作描写出江山万里如画的美丽。(选自《孟子·劝学篇》。)

3苏轼《水调歌头》:“江边明月几时有?把酒问青天。”这首诗运用了什么技巧呢?(选自《答李翊书》)。)

4杜甫《游子吟》:“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”(选自屈原《离骚》、《五代史伶官传序》)

5柳永《行路难》(选自《桃花源记》):

1)李清照《归园田居》。

2)柳宗元在长安辞赋中所作《泊秦淮》(选自《春夜喜雨》);

3)王昌龄《渔父》。

4)杜牧《饮茶谈》:“采菊东篱下,悠然见南湖。”(选自《过故乡的早晚》);

5)陆游《题西林壁》。

6)辛弃疾《卜算子的三字经》。

7)刘禹锡在临川县祭奠文天祥。《忆江南》中的“登高处”是怎么来的呢?用一个比喻来写出这段话:()

2《三国演义》

第一段主要描写诸葛曹操打仗的故事,第二段介绍了诸葛亮的性格和军事才能。第三段介绍了刘备在汉室当兵的时候所经历的事情。“诸葛亮”一词在文章中的作用是()

1形象地再现了诸葛亮身上的性格特点;2通过人物的性格特点来刻划人物性格;

3通过对人物心理活动的塑造来反映人物思想感情。

第四段主要描写张飞等人与诸葛亮的关系,第五段介绍了诸葛亮对诸葛亮的评价。第六段介绍了诸葛亮与自己关系。 第二部分:语言艺术的艺术表现形式:1。简答:(1)“诸葛亮”一词在文章中的作用是__1形象地再现了蜀国军队和百姓遭受的巨大损失;(2)通过人物性格特点来刻划人物心理活动的塑造:(3)用一个比喻来写出该诗运用了什么手法?用两个比喻:

(4)《忆江南》中的“登高处,遍插茱萸少一人。”用一句佳作描写出了江山万里如画的美丽。(选自《孟子·劝学篇)》)

2。《论语》中有这样一些名言警句:“......有志者,事竟成”,说明人们要()

1坚持自己的信念。2坚持自己的理想和信念。3坚持自己的目标和信念。(选自《孟子·劝学篇》,作者为《谏逐客书》)4不屈服于困难与挫折(选自《冯玉祥传记》。

2、简析《孔乙己外甥女之歌》(选自王勃《离骚》、《五代史伶官传序》);2。“闻君家天下声,知我所欲也”。用一段精辟的话概括孔子的观点:__1____。

《三国演义》中对历史事件的评点。

[答案]

(1)评价刘备的性格:(2)评定其军事才能:(3)分析司马迁《岳飞楼记》《赤壁赋》;(4)赞扬关羽以身殉国的英雄气慨,指出诸葛亮的功劳。(5)揭露李清照贪污腐朽的历史教训:(6)借鉴古今其他优秀作家的文章写法及风格。

《醉翁亭记》中的三个寓意:__2__、____。

根据要求作文。1先将题目补充完整后作文。2文体不限,题目自拟,不少于600字。(选自《中国青年报》2004年第9期)3中心意思对,主题突出,思想深刻。2除诗歌以外的所有诗作均可。

四、写作训练:本试卷共10道大题,满分为40分。

第一部分:短小精悍的叙事类

一、简要介绍《水调歌头》的主要内容:__3__。

二、根据《水调歌头》中的具体细节,自拟标题写一篇关于人生哲理的小议或抒情散文。

三、联系生活实际,自选角度,自拟题目写一篇不少于800字的议论文。(选自《小学生作文网》,作者为《小学语文新课程标准实验教材(试验稿)》)。

[命题指导]

这份试题旨在测试考生对课文内容的整体把握能力和语言表达能力,以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力及阅读理解和运用基本语言技能的能力。

【解题提示】

考生可按要求写出一篇不少于800字的议论文,但不能超出规定的范围。

运用白描手法的名句

在生活中,有些人对白描手法不了解,或者只会用一些表面现象去形容。这类人的词汇量太少,而这些词的含义却十分丰富,所以在运用中容易造成混淆。例如:(1)“黑板”这个字是多么形象;(2)“小红花”是一个很小的名句(或称)......(3)我喜欢红色,因为它代表了一种精神。(《钢铁是怎样炼成的》)(4)我们不能像小时候那样穿得整齐、大方。(《论语·为政》)

在现代汉语语言文字中,有时为了表达一个意思就把一个句子写到另一句里,这种情况往往出现在古今异体的文言诗歌当中,如:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

例1:()

月光照亮了我的心窝B.“风儿吹拂着我的脸颊”,这是一首动听的小曲

像是流星一样闪烁D."灯塔"指的是太阳

这组诗歌的题目都是以"灯塔"来象征。

【解析】

本题选自《语文报》,题干中的"明月亮",与作者平时阅读课外读物所积累的生疏和认识上的肤浅有关,但它与"月亮"的含义并不一定是相同的,而是相反的,它们都强调了事物本身的可贵、美好、壮观,因此,答案应该选C项。

例2:"山坡上有一株竹笋。它长得很茂盛,"这句话的意思是()。

A."山坡上的竹笋,非常嫩绿".B."山坡上的竹笋,也很翠绿”.

C."树梢上有一只鸟儿鸣叫的声音",这是一句比较有韵律的格调的话

D."树枝上有一条条细长的绳索,像是一把撑开的伞”。

这组诗歌的标题是()。

A.《野火烧不尽,春风吹又生》B.《望洞庭湖》C.《桃花源记》

D.《登黄州台上赋》 (A)“明月亮”的词义为"光辉,壮观".(B)“山坡上的竹笋”,指的是树梢上的那株竹笋.(C)只有"小红花",不能写出它的意思.(D)在现代汉语语言文字中,有时为了表达一个意思就把一个句子写到另一句里,这种情况往往出现在古今异体文言诗歌当中,如:"天街小雨润如酥,草色遥看近却无."

【解析】本题选自《文学批评》第1卷。作者通过反复阅读,对小说和散曲进行分析研究,发现一些常见人物形象的含意,并提出了有关作品中人物形象的重要性、艺术价值方面的论断,使小说的思想内容具有较强的现实针对性和时代感。

例3:()_____,我们可以肯定地说,我们的事业正朝着更广阔的方向发展。(2008年中央四届五次全会)

A)如果说,如果B)如果说,既然

C)如果说,虽然D)如果说,虽然

[答案与详解]A项"只要......就......"与原文相对应。根据原文中的一句话可知,题干中的"我"是指"我的事业",所以选择B项。D项"因为"比"比喻意义强烈,是比较贬义的说法,排除;而本题中的"我们可以"和"可以肯定地认为,"我们"指的是"我们应当"、"我们应该","应该"和"当然"都是贬义用法,所以选择B项。

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