教育部教师工作司负责人就《乡村校园长“三段式”培训指南》等四个文件答记者问

教育部教师工作司负责人就《关于大力推行中小学教师培训学分管理的指导意见》答记者问

教育部教师工作司负责人就《关于实施国家优秀中小学教师培养计划的意见》答记者问

教育部教师工作司负责人就《援藏援疆万名教师支教计划实施方案》答记者问

教育部教师工作司负责人就《教师教育振兴行动计划（ ）》答记者问

教育部教师工作司负责人就《教育部 财政部关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划（ 2025 ）的通知》答记者问

教育部教师工作司负责人就《教育部关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》答记者问

教育部教师工作司负责人就《教育部办公厅 财政部办公厅关于做好职业院校教师素质提高计划 度项目组织实施工作的通知》答记者问

教育部教师工作司负责人就《教育部等五部门关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》答记者问

教育部教师工作司 义务教育教师“县管校聘”管理改革工作情况介绍

教育部教师工作司 加大落实力度 加快补齐短板 努力建设新时代高素质乡村教师队伍

教育部教师工作司 外塑环境 内强素质 推动教师队伍建设制度优势转化为治理效能

教育部教师工作司 多措并举加强职业教育 “双师型”教师队伍建设

教育部教师工作司 守教育报国“初心” 担筑梦育人“使命”

教育部教师工作司 实施卓越计划 培养“四有”好老师

教育部教师工作司 抓住机遇 重点突破 全力交出新时代教师队伍建设改革攻坚得意之作

教育部教师工作司 支教一方 花开一片 实施系列支教计划 助力打赢脱贫攻坚战

教育部教师工作司、高等教育教学评估中心负责人就《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》答记者问

教育部教师工作司党支部书记、司长任友群 细耕新时代教师队伍建设“责任田”

教育部教师工作司司负责人就《教育部等六部门关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》答记者问